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小学英语(二年级下)
科学普及出版社(现代教学研究所)    共8课    本教材ID号:2505
亲爱的小朋友们: 你们好!当你们在电视上或大街上看到大哥哥大姐姐用流利的英语和外国朋友交谈时,一定非常羡慕吧,一定会想:“我什么时候才能和他们一样说一口流利的英语呢?”为了帮助从未学过英语的小朋友学习英语,我们专门编写了这套《小学英语》。她将带领你们走进开满鲜花的英语大花园,并陪你们把英语学得棒棒的。你们每个人都是含苞欲放的蓓蕾,一定会在这个大花园里绽放出美丽的花朵。 这个学期你们将要学习《小学英语》2B。在这册书里,你们将学到一些谈论时间、饮食和课外活动等话题的日常用语,例如怎样问时间,怎样提出建议,请朋友吃东西该怎么说等等。另外你们还将学会一些有趣的单词,如飞机、轮船、鸡蛋、热狗等。这个学期你们一共可以学到30个单词和15组生活用语。在书后的《图画词典》里,你可以找到这些单词和句子。学习这些单词和句子时,只要求看了汉语提示和图片能说出英文就可以了,用不着认字和拼写。 在这个学期里,你们还将学会6首英语歌曲,学会说一些童谣和绕口令,并做一些好玩的游戏。另外,每课书里都有一个小短剧,每个短剧都是一个有趣的小故事。你们可以戴上头饰扮演不同的角色,在班里表演给同学们看。像这样,在唱歌、画画、做做、玩玩、演演中轻轻松松地学会英语,该多有意思啊! 总之,在这个学期里,有许多有趣的东西等着你们去学,有许多好玩的活动等着你们去做。希望这本书能成为你们的好朋友,陪伴你们度过愉快的新学期。

    每一个功能的设计都是以用户在学习语言过程中需要迫切解决的问题入手。全文学习功能使用户可以非常便捷直观地听到一个单词、一个句子或一篇课文的标准读音,准确的定位技术让你在听到声音的同时,可以精准地在课文中定位到该声音所对应的单词和音节。这样的功能设计对于用户初步了解一段英语文字和它所传递的语言声音信号是非常有帮助的。

     在用户学习语言需要模仿的过程中,一百易的设计体现了以用户为本的思考和实践。句子跟读功能的设计,可以随意从一篇课文中挑出一句话来反复播放,应用自适应声音触发技术实现的声音触发自动录音功能,可以让用户把自己模仿跟读的声音自动录下来,与原音进行回放比较。考虑到用户在学习时循序渐进的适应过程,一百易特意设计了无级变速的播放和跟读功能,无论多难多长的句子,用户都可以选择自己适应的语速进行模仿跟读练习。

    当用户模仿到一定熟练程度,就可以利用角色扮演功能与电脑进行一对一的对话练习了。系统把这样的对话练习自动录下来,用户可以选择上传到一百易的社区网站里,作为自己的学习成果记录下来,也可以与某地用户分享你的学习成果。当年复一年,日复一日,用户会在自己的声音记录中体会学习进步的满足。

    对于每一个语言学习的过程,单词的记忆与课文的背诵都是不可或缺的两个步骤。在学校的教学实践中,老师也会提出背诵的要求,布置记单词、背诵课文的作业。在家庭辅导孩子学习的过程中,也常常会见到家长面对孩子的英文课本无从下手的尴尬与苦恼。一百易精心设计的单词背诵功能,和全文跟读与背诵功能可以帮助用户高效率地记忆某一课文中的生词或整篇课文,并且应用记忆曲线调整难记的单词的出现频率,加强记忆效果。这种听写模式的记忆设计可以完全把家长从辅导孩子的任务中解脱出来。