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1
    欢迎使用由接力出版社出版发行的义务教育课程标准实验教科书《音乐》。
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2
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3
    二语习得研究的关键期假设(The Critical Period Hypothesis)虽然争论纷繁,但语言学家们却一致认为,在语言习得的“长跑”
进程中,儿童是最后的胜利者。大多数二语习得研究结果表明,在语言习得的关键期内,儿童在语音语调习得方面拥有巨大的优势。二语习得研究博士王初明教授认为,语音学习的好坏会直接影响外语(二语)学习者整个学习进程。因此,在我国从小学低年级开始开设英语课...
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4
    随着全民学习英语的热潮一浪高过一浪,社会名界也相应地推出各种全民英语普及教育活动,希望通过教学的共同努力,能够提高全民的英语水平。而儿童英语教育应该是其中任重而道远的事业。我国现阶段出现在小学英语教科书中的英语知识基本涵盖了所有英语语法规则,如何能记住这些枯燥而烦琐的语法知识是一件让教师和学生都非常苦恼的事情。
    本书旨在通过大量的图片和言简意赅的解释让原本枯燥无味的英语语法变得生...
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5
    小朋友们,你们好!欢迎你们进入英语世界。你们可知道英语是世界各国使用最多的语言?英语文字形象和发音特点与我们的汉语很不相同。我们相信,在老师的帮助下,你们的聪明才智会得到发挥,你们的思维翅膀会得以张开,在这新奇、有趣的英语世界里,你们会取得成功的!
    我们的英语教科书有学生用书、活动手册、配套音带,还有挂图、卡片等。学生用书是我们学习英语的主要材料。我们这套教材每册安排有18篇课文...
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6
    同学们,欢迎你们使用由清华大学“大、中、小学英语教学一条龙”项目组编写的《小学英语》!
    我们为什么要学习英语呢?
    你们肯定知道,这是因为英语很重要。英语像汉语一样,能够描述丰富多彩的世界,表达各种各样的思想。通过英语,我们可以更多地了解奇妙的世界,了解世界上更多的人,同时也可以把中国介绍给世界上更多的人,让世界上更多的人了解我们的祖国,了解我们自己。
    在21世...
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7
    《新编研究生英语系列教程/研究生英语阅读教程(基础级)》(Progressive Reading)是北京市研究生英语教学研究会组织北京市有关院校编写的研究生英语阅读教材,适用于高等院校文、理、工、医、农、林等各学科的全国统招非英语专业的硕士研究生、在职攻读硕士学位的研究生、参加全国同等学历人员攻读硕士学位的研究生和部分博士研究生。
    《新编研究生英语系列教程/研究生英语阅读教程(基...
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8
    根据国家教育部最新《英语课程标准》,结合我国英语起步教学的特点,我们组织相关语言教育专家和富有经验的一线英语老师编写了这套儿童英语教材。
    本套教材专为初学英语的儿童所编写,供小学一、二年级使用。
    本套教材根据儿童年龄、心理特征和语言学习规律,充分考虑到他们的兴趣、爱好和心理需要,按照“由浅入深、由易到难、循序渐进、逐步扩展、点面结合、不断复现”的原则,设计了大量生动有趣...
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9
    亲爱的同学们,这套《普通高中课程标准实验教科书·英语》是河北教育出版社和DC加拿大国际交流中心共同组织国内外富有教学经验的专家、教授、教研员及一线老师根据普通高中《英语课和标准》(实验)编写而成的,供普通高中一至三年级学生使用。
    这套教材充分吸收世界上最先进的外语教学理念和实践经验。它尊重语言学习的客观规律,注重强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取...
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10
    从经典电影中节选出多个精彩片段,配合强大的多媒体交互功能,为你提供一个真实、地道的英语听说训练环境,使你快速有效地学好真正的英语。
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如何使用一百易多媒体教材