北京师范大学出版社出版的小学教材《英语》根据教育部颁发的《英语课程标准（实验稿）》编写，遵循英语学习的规律和儿童心理生理发展的需求，以小学生的生活经验和认知发展水平为基本出发点，循序渐进地设计课程，充分体现现代教学理念和素质教育思想，寓教于乐，寓学于做，强调学生在学习过程中的感悟、体验、实践、参与以及思维能力的发展，在良好的语言环境中融学习情感、学习能力和跨文化交际的意识的形成于语言学习的全过程，力求体现素质教育思想。
    教材编写原则：
    在总体设计目标上：重兴趣，重成就感，重自信心的建立
    在教学方法上：重体验、重实践、重参与，重创造性思维的发展
    在语言教学安排上：重语感，重语音语调基础，重交流能力的培养
    教材主要特点：
    突出兴趣培养，注重交流能力，融合学科内容，开发综合素质，强调灵活开放，培养自主意识

Unit 1 Don't walk! (1) (免费使用)
Unit 1 Don't walk! (2)
Unit 1 Don't walk! (3)
Unit 2 How much? (1)
Unit 2 How much? (2)
Unit 2 How much? (3)
Unit 3 Whose CDs? (1)
Unit 3 Whose CDs? (2)
Unit 3 Whose CDs? (3)
Unit 4 Dinner time! (1)
Unit 4 Dinner time! (2)
Unit 4 Dinner time! (3)
Unit 5 Our school (1)
Unit 5 Our school (2)
Unit 5 Our school (3)
Unit 6 Review

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