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高级英语 下册 (1)
西安交通大学出版社    共20课    本教材ID号:2432
本书根据国家教育部《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求而编写,并按照《解放军外国语学院高级英语课程标准》对教学内容及练习形式设计和安排。 1、本书(分上、下两册)用于英语专业本科三年级“高级英语”课程教学,也适用于英语水平相当的其他人员使用。 2、本教材与《新编英语精读教程》(1至4册)在内容和体例上相衔接,即每课围绕一个主题,展开读、说、写三项技能的训练。每册书安排10个单元,可供一个学期使用。 3、总体上,书中课文的长度控制在2500至3000词,文字标准规范,内容精彩,知识覆盖面宽,难度适中,适合培养学员积极性思维,深刻理解和分析鉴赏的能力。课文的题材和体裁多样,选材范围以丰富学员的西方文化知识和拓宽其视野为出发点,注重文章的思想性、文化内涵和人文价值。另外,还兼顾到作者所属国的代表性、作者的写作策略和写作风格的多样性。 4、每篇课文前加有课文导读,介绍作者与文章相关的背景知识;课文后附有注释,对超出学生理解水平的语言难点和知识点做出必要的解释,个别地方还夹注中文,如人名、地名及历史事件等。练习配备包括:(1)课文回答:①针对课文内容设置的问答题;②针对写作特点的问答题,如篇章结构、语体风格、修辞手段的运用等。(2)词汇与结构:①词义解析;②近义词、同义词、反义词填空;③选词填空(针对课文中出现的常用词汇和重点词汇/短语/句式而配备的练习);④多项选择(四选一词汇练习)覆盖当课的词汇并适当延伸以达到扩充词汇量的目的。(3)句子段落练习:①句子解释;②句子改写,侧重句型和修辞;③句子翻译(汉译英,包括汉语为100字左右的短文翻译);④完形填空;⑤短文改错。(4)指导性口语与写作练习,围绕课文主题和内容所展开的口、笔头训练,旨在提高学员读、说、写的综合能力。
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    每一个功能的设计都是以用户在学习语言过程中需要迫切解决的问题入手。全文学习功能使用户可以非常便捷直观地听到一个单词、一个句子或一篇课文的标准读音,准确的定位技术让你在听到声音的同时,可以精准地在课文中定位到该声音所对应的单词和音节。这样的功能设计对于用户初步了解一段英语文字和它所传递的语言声音信号是非常有帮助的。

     在用户学习语言需要模仿的过程中,一百易的设计体现了以用户为本的思考和实践。句子跟读功能的设计,可以随意从一篇课文中挑出一句话来反复播放,应用自适应声音触发技术实现的声音触发自动录音功能,可以让用户把自己模仿跟读的声音自动录下来,与原音进行回放比较。考虑到用户在学习时循序渐进的适应过程,一百易特意设计了无级变速的播放和跟读功能,无论多难多长的句子,用户都可以选择自己适应的语速进行模仿跟读练习。

    当用户模仿到一定熟练程度,就可以利用角色扮演功能与电脑进行一对一的对话练习了。系统把这样的对话练习自动录下来,用户可以选择上传到一百易的社区网站里,作为自己的学习成果记录下来,也可以与某地用户分享你的学习成果。当年复一年,日复一日,用户会在自己的声音记录中体会学习进步的满足。

    对于每一个语言学习的过程,单词的记忆与课文的背诵都是不可或缺的两个步骤。在学校的教学实践中,老师也会提出背诵的要求,布置记单词、背诵课文的作业。在家庭辅导孩子学习的过程中,也常常会见到家长面对孩子的英文课本无从下手的尴尬与苦恼。一百易精心设计的单词背诵功能,和全文跟读与背诵功能可以帮助用户高效率地记忆某一课文中的生词或整篇课文,并且应用记忆曲线调整难记的单词的出现频率,加强记忆效果。这种听写模式的记忆设计可以完全把家长从辅导孩子的任务中解脱出来。

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