教学与考试，二者是不可分割的；考试用于评估教学质量，同时又对教学产生"反拨"或导向作用--科学的、高质量的考试将会对教学产生积极的促进作用，反之就会误导教学，影响教学质量的提高。高质量的考试既要符合教学大纲和考试大纲的有关规定，又要达到测试学上所要求的内在质量。经过多年的探索与实践，英语专业四、八级考试（TEM4、TEM8）日臻完善，具备了较高的科学性和权威性，有力地促进了我国英语专业教学质量的不断提高。
    我们编写本丛书的目的，就是要通过我们的工作--通过提供必要的应试指导以及大量的高质量试题，使读者增强大纲意识，明确有关要求，接受有针对性的训练，进而提高熟悉掌握和运用英语语言的能力。为此，我们力求做到：
    紧扣大纲--本丛书紧紧围绕《高等学校英语专业英语教学大纲》（2000年版）、《高校英语专业四级考试大纲》（2004年版）和《高校英语专业八级考试大纲》（2004年版）（两个考试大纲以下统称为《新考试大纲》）的各项规定和要求：
    针对性强--本丛书直接面向英语专业学生参加英语专业四级和八级考试的应试需求；
    重点突出--本丛书着力强化对中国学生英语学习中的重点和难点的指导和训练；
    特色鲜明--本丛书充分考虑读者需求，提供尽可能多的信息，如教学大纲和考试大纲的具体规定和要求、应试指导、难点解释、写作范文等。

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