邓泽老师及《口语雕刻法》
--精准矫正语音、根治听力及流利的技巧!
十、为什么要学习标准语音?说“中国英语”不是也能交流吗?>>

  “不用说得那么标准,老外能听懂就行”?

  口语差,不只因缺少练习,发音不准、笨拙、露出方言口音,才不敢开口,练习机会减少,造成哑巴英语。
  语音差,是制约英语学习的根本瓶颈:语言第一信号是声音,如果语音模糊,心里都不敢读,影响阅读和单词、语法的记忆,影响整体水平,掌握了声音才掌握了语言根本!语音好,对词汇的记忆信号强,容易形成条件反射,减少“背单词”的压力。
  语音差,根本影响语法的掌握,因为每个语法点的变化,都会反映在语音上面的变化。所以语音准的人语法记得更牢。
 语音差,被人以为英语水平不高:
即便有英语水平证书,可自己知道,一出口就露馅了。说不好,对英语水平产生了不公平的评价,始终没自信。
应聘时才发现,大家都有证书,就因英语口语不好,失去了好多工作机会。与人竞争时才发现英语口语好的优势:几乎所有企业招聘时都希望你英语口语要好。
 语音差,影响教育、素质、能力、阅历的形象包装:英语已不是什么“外语”,而是工作、生活的必需的“普通话”。就像汉语方言口音重的朋友经常羡慕那些说汉语标准、好听的人。
 语音差,影响英语听力。
有人鼓励你:“不用说得那么标准,老外能听懂就行”。可就因为你发音不准,别人才听不懂!英语说得标准的老外或许能猜出你意思,但绝大多老外说着不标准的英语方言,就需要你语音标准才能更好的交流,否则你说你的中国、某省英语,他说他的某国英语,两人都说的含糊,彼此不明白。
如果还按低标准要求自己,造成大家形成了更低的口语能力,甚至有些同学错得离英语太远,连对“中国英语”比较熟悉的中国人都听不懂!
 语音差,没法利用好的英语环境和练习机会:照书读都吃力、难听,却急于跟老外练习,没学会走路却急于练跑步。结果跟老外学也没提高口语能力,浪费了学费和时间。大多同学语音太差,在英语角也没法练习中国英语。让我们从零开始,认真学习标准语音。
北京邓泽口语雕刻法教学班中,有好多学员入学前曾在英、美、加、澳生活多年的朋友,因为自己的语音不标准而让老外听不懂、误解,即说的英语虽略显“流利”,却笨拙、难听而前来学习。